भवन एवं बाला पहल

“बिल्डिंग और बाला पहल संरचित गतिविधियों के माध्यम से शारीरिक और मानसिक कल्याण को बढ़ावा देती है। बिल्डिंग पहल सामुदायिक बुनियादी ढांचे के निर्माण, टीम वर्क और विकास को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करती है। बाला पहल युवा सशक्तिकरण को प्राथमिकता देती है, कौशल निर्माण, शिक्षा और मनोरंजन के लिए मंच प्रदान करती है। साथ में, वे समुदायों को मजबूत करें, स्वास्थ्य को बढ़ावा दें और भविष्य के नेताओं का पोषण करें।”

बाला
(सीखने की सहायता के रूप में निर्माण)

बाला स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उपयोग करने का एक तरीका है। इसमें रचनात्मकता आधारित शिक्षा, बाल मित्रता और विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा के विचारों को शामिल किया गया है। यह स्कूल की इमारत को सीखने की सहायता के रूप में विकसित करने के बारे में है। बाला बच्चों को सीखने की अनुमति देता है हर समय स्कूल के माहौल में रहें और सीखने को मज़ेदार बनाएं।
योजना:- स्कूल प्रशासकों, शिक्षकों, बच्चों, वास्तुकारों की एक टीम वर्क
शिक्षाविद्, चित्रकार और निर्माण श्रमिक आवश्यक हैं इसलिए यह कई क्षेत्रों को एक साथ लाता है। विभिन्न शिक्षण अधिगम स्थितियों को बनाने के लिए स्थानों का विकास। रंगीन आकार के फर्नीचर, दीवारें और छत बच्चों की सीखने की प्रक्रिया को बहुत आसान बनाते हैं।इन स्थानों में निर्मित तत्वों का विकास शिक्षण अधिगम के रूप में किया जाता है। इसका उपयोग करते समय सीखने के लिए निर्मित तत्व के रूप में सीढ़ियों का विकास किया जाता है। कक्षा, गलियारा, सीढ़ियाँ और बाहरी स्थान, फर्श, दीवार, खिड़की, दरवाजा, छत, मंच, फर्नीचर अधिक सजावटी होंगे।
बाला का महत्व:-स्कूल के माहौल को रोमांचक बनाएं, जिससे बच्चे मनोरंजन के साथ आसानी से सीख सकें।विद्यालय को बच्चों के अनुकूल स्थान बनायें।बच्चों के लिए अनुकूल स्व-सीखने की परिस्थितियाँ बनाना विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए समावेशी शिक्षण स्थान और प्रावधान स्थान बनाने में मदद कर सकता है।शिक्षकों को उनकी विशिष्ट आवश्यकताओं के अनुरूप उन्हें अपनाने की अनुमति दें।इसे मौजूदा और नए स्कूल में पेश किया जा सकता है।बच्चों को हर समय सीखने की सामग्री उपलब्ध होने दें।इसे भवन की मरम्मत और उन्नयन के साथ जोड़ा जा सकता है।बाला बच्चों को सीखने और शिक्षकों को आसानी से संवाद करने में सक्षम बनाने में एक बड़ा हस्तक्षेप होगा।स्कूल में सीखना अब बच्चों और शिक्षकों के लिए अधिक आसान, दिलचस्प और आनंददायक हो गया है।निर्मित संरचना के शैक्षणिक मूल्यों को अधिकतम करना। स्कूल की निर्मित संरचना का दोहरा उपयोग होता है।स्कूल प्रशासकों और शिक्षकों को उपलब्ध संसाधनों के प्रभावी उपयोग की दिशा में उन्मुख और प्रशिक्षित किया जा रहा है।बच्चे स्कूल समय से पहले आएंगे और स्कूल समय के काफी देर बाद वापस जाएंगे क्योंकि उन्हें खेलने और सीखने का मौका मिल रहा है।